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在教与学的变革中成长
发布日期:2020-07-06 16:17   来源:未知   阅读:

2018年12月21日下午,为期六天的大同小学首届学术周温暖闭幕。这是一场属于我们的成长,因为经历,我们懂得。

回顾?成长轨迹

12月16日上午,随着校长庄莉带领教师代表带来的《我们的诗和远方》,和教师们上台宣讲自己的“教学主张”,拉开了首届“学术周”的序幕。福州教育研究院教研员何捷带来的名师课堂??《想象的魅力》,以真诚、幽默、智慧的教学活动,激荡起教师们教育热情;思明区教师进修学校校长郑志生带来的主题分享??《在学习和研究中成长》,以自身成长和学习经历,鼓励教师们在学习中研究,在研究中成长,迈向专业成长之路。

12月16日下午,聚焦“如何优化教育学的路径”,学校开展了三个主题,九个观点的“微论坛争锋”活动。来自学校一线的九位教师围绕“课程与资源”、“课堂与评价”、“关系与成长”三个维度,进行九个“微观点”的阐释,并与同伴们进行思想碰撞与交流,还邀请了思明区教师进修学校的吴伟华、魏登尖老师,厦门市实验小学的潘品瑛老师给予专业的指导和提升。

12月17日下午,学校就全体开展的PBL主题项目活动进行演讲答辩活动,先由德育处主任黄靓芳老师做《项目式学习撬动学生成长的支点》的主题汇报,再从教师、家长、学生三个不同的视角做主题分享,并由六个PBL项目组做案例分享和答辩。

12月18日下午,由学校的两位优秀教师带来课堂展示活动??福建省第二届教师技能赛特等奖获得者,学校陆佳音副校长带来《司马光》,福建省第四届教师技能赛特等奖获得者林琳老师带来《Do you want to visit the UN building?》。两堂课以新颖的教学理念,活跃的教学活动,展现教师对课堂变革的领悟和实践。

12月19日下午,学校以工作坊研究的形式,开展生态教研。首先邀请思明区教师进修学校的叶虹老师,参加并指导“思变”工作坊的《基于学业检测的教学改进》,其次是其他四个工作坊的案例学习和主题研修活动。

12月20日下午,学校以“那本书影响了我”为主题,分别由三位教师的读书经历和体会,从班级管理、教师专业成长、家庭教育等方面,进行“聊书会”的阅读分享活动。学校还邀请了厦门市教育科学研究院的段艳霞老师,就如何进行深度阅读,做主题讲座,解决教师阅读中遇到的问题,促进教师自我学习与精神成长。

12月21日下午,学校开展了“学术周”闭幕式。许建奖副校长以“回眸?展望”为主题总结“学术周”的历程,教导处副主任朱炎公布了本次“学术周”论文评选结果。最后,庄校长以“在教与学的变革中成长”为主题,运用微视频,回顾和总结了本次“学术周”的点滴与瞬间,收获和感受。在一片温馨、温暖的气氛中,“学术周”落下了帷幕。

同行者,必将在山顶相遇。在这条并不好走的窄路上,让我们聚在一起,知行合一,为了更好的教育梦想和未来。




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